lundi 7 juin 2010

Cahier de texte 5eA.

Lundi 7 juin 2010.

5 A II Gérer les ressources : un question de gouvernance. L'exemple du barrage des Trois gorges (Chine).
TP sur l'impact du barrage en matière de développement durable : une moitié de classe travaille sur les conséquences positives, une autre sur les conséquences négatives (travail en ateliers).

III Développer une activité économique sans compromettre l'environnement naturel et social : la production automobile de Tata (Inde).
Travail autour d'un diaporama et de cartes : analyse autour de la Tata Nano de son impact spatial en terme de développement : à petite échelle, stimulation de la culture du jatropha dans de Deccan aride et de la recherche sur les biocarburant ; recherche et développement + usines dans le tissu rural (Calcutta, Bombay) ; à grande échelle, captation de flux financiers et de brevet (Europe). Les conséquences néfastes en terme de développement rural : à petite échelle (spoliation des terres agricoles pour les usines Tata), à grande échelle (pollution massive de véhicules peu coûteux, de nombreux Indiens n'ont pas les moyens de s'en procurer).
Fin du programme.

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